Como parte do projeto para o Ensino Médio, que procura abrir novos campos de estudo e abordar problemas sociais da atualidade, foram introduzidas na grade curricular do 1º e 3º anos duas novas matérias: Sociologia e Cenários Contemporâneos, respectivamente.

              Segundo René Decol, professor de ambos os curso, as aulas de Sociologia (que é agora disciplina obrigatória para o Ensino Médio) são baseadas no tema da globalização e suas características como forma contemporânea da modernização. A nova matéria faz parte da linha curricular que já inclui Psicologia, Psicologia Social, Filosofia e Ética.

             No 3º ano, a disciplina de Cenários Contemporâneos aborda os problemas sociais atuais e aprofunda o estudo da geopolítica, com ênfase nas relações econômicas globalizadas. O ponto de partida para as discussões é a atual crise do Estado Moderno, que teve seu apogeu no século XX.

            O curso também tem como objetivo aproximar os alunos da linguagem e dos conceitos da Economia como campo do conhecimento. “Temos uma proposta de que os alunos acompanhem os jornais e as revistas, principalmente nas áreas de política internacional e economia, para estarem a par do que acontece e para se familiarizarem com a linguagem destas áreas”, diz René.